Przebieg konkursu RRGTM
Dobiega końca pierwszy etap konkursu Red Rover Goes to Mars. Z Polski zgłosiło się 8
uczestników na konkurs eseju Ucznia Naukowca. 3 osoby z Warszawy, 1 z
Gdańska, 4 z Olsztyna. 15.06 upłynął termin przyjmowania esejów, ale ze
względu na pewne trudności przedłużono go do końca czerwca. Centra
Regionalne do końca lipca ocenią eseje i prześlą je do Centrum Krajowego.
Centrum Krajowe wybierze kilka najlepszych prac, przetłumaczy je na język
angielski i wyśle do Towarzystwa Planetarnego w Stanach Zjednoczonych.
Ogłoszenie wyników eliminacji międzynarodowych ma nastąpić 3 października
2000. Wybrani kandydaci przejdą kurs zaoczny przygotowujący ich do pracy
przy prawdziwych badaniach Marsa z orbity. Po przejściu kursu w okresie od
stycznia do marca 2001 roku pojadą do ośrodka Malin Space Systems, gdzie
będą pracować przy obsłudze kamery MOC Mars Global Syrveyora. Na podstawie
zdjęć z tej kamery zostanie sporządzona mapa i makieta terenu, z pomocą
której finaliści drugiego etapu konkursu będą ćwiczyć pobieranie próbek i
badanie terenu za pomocą robota w jednym z Ośrodków NASA.
W tej chwili, ze względu na zmiany w misji MARS SURVEYOR 2001 druga grupa
uczestników jest nazywana Uczniami Nawigatorami. Należy do niej większa
liczba uczestników z Katowic i z Olsztyna (tam znajdują się sprowadzone
zestawy LEGO). Pozostali uczestnicy tego etapu mogą wziąć udział w
konkursie za pośrednictwem Internetu -- Towarzystwo Planetarne udostępniło na swej stronie
możliwość kierowania robotem LEGO przez sieć. Trzeba zapisać się do
klubu Red Rover, opłacić roczne członkostwo (50 USD)
indywidualnie lub dla grupy i już można uczestnicyć w sterowaniu pojazdem.
Zadaniem Uczniów Nawigatorów jest napisać dziennik na podstawie doświadczeń
zdobytych w kierowaniu modelem robota LEGO i wysłanie go do jednego z
Centrów Regionalnych. Po napisaniu dzienników będą przeprowadzone
eliminacje, w wyniku których będzie możliwe wyłonienie grupy zwycięzców,
którzy wezmą udział w symulowanych badaniach Marsa przeprowadzanych na
makiecie terenu opracowanej przez Uczniów Naukowców.
Webmaster:
Piotr Moskal
|